![]()
![]()
![]()

VÁGVÖLGYI B. ANDRÁS
Kvíz-show nebulókkal
Televízió
Szokásosan nagy ívű médiakampánnyal indította a tv2 a Nagy Fogyás mellett őszi durranásának szánt vetélkedőjét, a Többet tudsz-e, mint egy 5-ödikes? című sorozatot. Egy kvíz-show ez, gyanús műfaj, mely jelen esetben a fóka-szőrös állat-kicsiny gyermek vonalon megy. „Műveltségi vetélkedő”, vö. Ki tud többet a Szovjetunióról? vagy a Ki nyer ma? című komolyzenei rádiós vetélkedő Czigány György vezetésével az Astoria halljából; Vágó István műsorainak tiniverziója. A műsor megtekintése előtt beszéltem egy kilencévessel (harmadikos), ő nagyon bírta, azt mondta, „sokat tanulok belőle”.
A műveltségi vetélkedők már a műfaj kezdetei óta kétkedés tárgyai, legyen elég csak egy híres amerikai filmre utalnom, a Quiz Show-ra (r.: Robert Redford, 1994), mely valóságos eseményen alapulóan világbotrányt elemzett. 1958-ban még kongresszusi vizsgálóbizottság is alakult annak kivizsgálására, hogy az egyik nagy network vetélkedőjében a roppant népszerű, igazi irodalmi patrícius család-sarj, jóképű manhattanita WASP, Charles Van Doren (Ralph Fiennes alakítása) folyamatosan csalással győzött egy Queensből érkezett, randa kis proli zsidóval szemben (Herbie Stampel szerepében John Torturro). A kétkedést mindig az egymással semmiféle összefüggésben nem álló kérdéssor és a jelentős pénzjutalom szüli.
Esetünkben villogó diszkófények, majd bejön Tilla (Till Attila), a magyar műsorvezetők „fiatal Mick Jaggerének” mondott televíziós arc, aki a médiaundergroundból (Vákuum TV; 72 óra; Propaganda) ejtőernyőzött a kereskedelmi mainstream szívének legközepébe (Big Brother; Megasztár). Tilla most tanár bácsi, a vetélkedősorozat második részéről beszélünk, az elsőben állítólag sokkal kockáspulóveresebb, „nádpálcásabb” pedagógus volt. Nincs jelentés, a „tovaris ucsityel ja dakladivaju vam, szivodnya nyikto nye otszusztvujet” elmarad, nem is vágja a tanári asztalhoz úgy a naplót, hogy beleremegjen a díszlet, amitől persze nekem hiányérzetem van. Az alapcsapat egy osztály, Botond például matekos, de németben is jó, Richárd speckója a biológia, Regina viszont földrajzból hasít. Az első versenyzőnek a „mit eszik egy szöcske?” kérdésre kell felelnie százötvenezerért, ez még megy, de a másodikhoz már egy, az alapcsapathoz (osztály) tartozó tanuló segítségét kell kérni. Meg is születik a válasz: a moll a lá-tól induló héttagú hangsor. A versenyzők háromféleképpen „puskázhatnak”, azaz kérhetnek ötödikesektől segítséget: lesés, másolás és mentés útján. A következő versenyző küzdelme Páris almájával (Trója, mitológia), a keresztrímmel, a sárgarigó másik nevével, illetve azzal kapcsolatban igazít el, hogy mely négy megyével határos Tolna. Jő ezek után egy fiatalember Zalaegerszegről, vagy főiskolás, vagy hivatásos katona, elfelejtettem, ötven rugóért tudja, hogy a nektár volt az istenek itala az Olümposzon, olajág-galamb-Noé-vonalon a bibliaismeret-kérdést is abszolválja, ám ekkor beüt a ménkü, a „hol háziasították először a tyúk ősét” kérdéssel. Az eddig segítőnek hívott 11 éves Luca ezen elvérzik, átadja Richárdnak a segítség lehetőségét, s kiderül, hogy a bankinatyúk volt a bontott csirke archetipikus ősanyja. Richárd ezután az ajakréses magánhangzók felsorolásában is könnyű kézzel siet a segítségére.
Tilla V-nyakú pulóvere alatt nyakkendőt hord, korunk angolszász tanár bácsis, oxbridge-i, Harry Potter-es divatja ez. Tilla lazán aláz, néha a gyerekeket, de elsősorban a versenyzőket, hát ezt sem tudod, baromarcú, hát ez a taknyos kölök jobban tudja a bibliaismereti kérdést Sámson nevének eredeti jelentését illetően, mint te, te sötét sügér! A valóságshow-k kiszavazásainak feszült hangulata és a feszült hangulatot előidéző hanghatások hallatszanak, mikor az épített körmű kozmetikuslány a szája szélét harapdálja, és a titánium helyét keresi a Mengyelejev-táblában, töri a buksiját, hogy mikor is volt pontosan a thermopülai csata, Chaucer nyelve még óangol-e vajh, Nyék, Megyer, Kürtgyarmat közül ki a kakukktojás, mit fedezett fel Isaac Newton a fejére eső alma kapcsán, a kurszki tankcsatában kik álltak egymással szemben (Guderian-Konyev? Rommel-Zsukov?? Von Bockwurst-Nyikoláj Szergejevics Marozsennoje???), és az egésznek milyen értelemben volt köze a bibliai Jelenések könyvéhez? Az épített körmű, dúsan szolizott, botoxkezelt kozmetikuslány egyre jobban harapdálja az ajkát, szemét könny futja el, tehetetlenül tárja szét karját. Botond, Richárd, Luca és Regina kő-papír-ollóval eldönti, melyikük is fog segíteni, segít, ám a kozmetikuslány végleg elbukik. Tilla tanár úr ekkor, mint a kivégzőosztag az ismert Goya- (spanyol festő, XVIII. század vége, XIX. század eleje, a napóleoni háborúk vizuálkrónikása) képen, végrehajtja az ítéletet: Mondd utánam! Nem vagyok okosabb, mint egy ötödikes! A kozmetikuslány elismétli, könnyek közt zihálva a takarásba vonul, az osztályban háromszoros vivát. Alázni necesse est. A Többet tudsz-e, mint egy 5-ödikes? jövőorientált vetélkedő, a gyermekek okosabbak, most csúcson vannak, mindenki csak romlik az évek során, viszont ezek szerint a mai okos gyerekek is majdan hülye felnőttek lesznek, ha eljő az idő, pláne, ha most mindent összefüggéstelenül bemagolnak. Ahelyett, hogy ha kell ilyesmi netán, megnéznék a Wikipédián!
(Többet tudsz-e, mint egy 5-ödikes? tv2 – péntek 21.)
Élet és Irodalom
51. évfolyam, 38. szám


